Ved at inddrage børn og unge i det, der påvirker deres dagligdag, kan I som pædagogiske medarbejdere eller plejeforældre være med til at skabe en tryg og inkluderende atmosfære, der skaber grobund for udvikling, mestring og livskvalitet. Det gælder både inddragelse i det nære hverdagsliv, og når der skal tages større beslutninger i barnets eller den unges liv om fx valg af skole eller skift af anbringelsessted.
De materialer, I finder her, tager udgangspunkt i den nordirske professor Laura Lundys model for børneinddragelse og et tidssvarende børnesyn, hvor børn og unge anerkendes som aktører i egen ret.
Materialerne består af viden og en stribe konkrete redskaber til, hvordan man kan sikre, at børnene og de unge i højere grad bliver inddraget i hverdagslivet på anbringelsesstedet.