Guide til styrket inddragelse
Du er her: Redskaber, modeller og viden
Alle børn og unge har ret til, at der tilrettelægges en inddragelsespraksis, som tager udgangspunkt i barnets eller den unges behov og forudsætninger.
Du er her: Redskaber, modeller og viden
Forskning om inddragelse af børn og unge viser, at særligt yngre børn samt børn og unge med handicap i mindre grad bliver inddraget i egen sag. Inddragelse af børn og unge uden eller med begrænset sprog stiller særlige krav til jeres tilgange til at kommunikere med og forstå barnets eller den unges perspektiv.
Læs mere om inddragelse af børn og unge i myndighedssagsbehandling her
Herunder kan I hente viden inden for særlige temaer om forskellige tilgange, metoder og særlige opmærksomheder ved inddragelse af børn og unge.