Guide til styrket inddragelse
Du er her: Redskaber, modeller og viden
Den nordirske professor Laura Lundy sætter med sin model fokus på inddragelse af børn og unge som en proces, der tilpasses det enkelte barn eller den unge.
Du er her: Redskaber, modeller og viden
Modellen viser fire elementer, der skal være til stede, for at man kan tale om reel inddragelse af børn og unge: Rum, Stemme, Tilhører og Indflydelse. Den præsenterer under hvert element nogle forståelser og opmærksomhedspunkter i arbejdet med inddragelse af børn og unge og kan bruges til at reflektere over og kvalificere inddragelsen af barnet eller den unge.
Læs mere om Laura Lundys model for inddragelse i videnstemaet her
Ønsker I at arbejde mere med afsæt i modellen, findes herunder flere redskaber, som kan anvendes til undervisning i jeres afdeling, drøftelser på teammøder eller andre sparringsrum.
Plakaten er et overblik over Laura Lundys model for inddragelse med kort beskrivelse af indholdsmæssigt fokus i hvert af modellens fire elementer.
Dialogkortene præsenterer et overblik over de fire elementer i Laura Lundys model for inddragelse.

PowerPoint-præsentationen indeholder tekst og figurer, der kan bruges til at introducere Laura Lundys model for inddragelse.

De fire cases beskriver konkrete eksempler på inddragelse af børn og unge, der tager udgangspunkt i de fire elementer i Laura Lundys model for inddragelse.